La comunicación con los padres y el niño es vital antes de comenzar cualquier tratamiento dental para disminuir la ansiedad tanto de los padres como del niño y para evaluar la capacidad del niño. Es importante recopilar tanta información como sea posible sobre las necesidades del paciente, las experiencias previas del niño y recomendaciones sobre la mejor manera de trabajar con él. Una vez recopilada toda esta información, se prepara el material de desensibilización, compuesto por imágenes, videos, o tanto de la oficina como del personal de la oficina. Los padres son los que le presentan esta información al niño.

Familiarizar al niño autista con el dentista y su equipo puede ayudarlo a lograr los objetivos de salud bucal. Se trata de niños que en ocasiones no pueden expresar sus sentimientos y percepciones (miedo, dolor, etc.), lo que complica su manejo.

Si es la primera visita, puede ser una buena idea llevar al niño a conocer al equipo de antemano, mostrándoles qué se utilizará y cómo funciona. Da un breve paseo por la oficina, enséñaselo al niño para que se familiarice con los muebles, los baños y los instrumentos. Los niños con autismo necesitan uniformidad y continuidad en su entorno. Intente mantener un ambiente agradable (relajado y cómodo) durante la consulta.

Es necesario destacar que la compañía de los padres o tutores favorece la colaboración del niño en la consulta y le enseña los materiales con los que ya estará familiarizado gracias a las sesiones preparatorias en el centro educativo. El uso de técnicas más restrictivas para mantener la calma del paciente suele limitarse a los casos más graves, utilizando anestesia general como último recurso. La primera cita debe ser breve y positiva, así como la última; deben ser atendidos en las primeras horas del día cuando el profesional y el paciente no estén fatigados ni física ni mentalmente.

Recomendamos el uso de las siguientes herramientas según corresponda:

• Llevar artículos de comodidad ayudará a ocuparlos y / o distraerlos.
• En el caso de los niños sensibles a la iluminación, el uso de gafas de sol puede aliviar el resplandor de las lámparas del dentista.
• Para los niños que son sensibles al sonido, usar audífonos (ya sea para eliminar el ruido o escuchar música) puede aliviar sus miedos y brindarles consuelo.

Una vez que se ha restablecido la salud bucal del niño, los especialistas dentales pueden brindar programas preventivos individualizados para reducir el riesgo de enfermedad bucal. También los guiarán para que estos procedimientos puedan continuar en casa.

Si el niño puede cepillarse por sí mismo, le enseñaremos a hacerlo por sí mismo utilizando todas las técnicas como pictogramas, etc. Elija siempre el tipo de accesorios y técnica de cepillado que más se adapte a las necesidades del niño.

Te recomendamos colocar las cosas en un lugar fijo y ayudar a fomentar el hábito de cepillarse los dientes después de cada comida. Trata de enseñarle, ni demasiado rápido (puede confundirse con las instrucciones que le da) ni demasiado lento (puede dejar de prestar atención). Es conveniente utilizar ayudas visuales para tener más claro lo que se pregunta (pictogramas). Coloca el pictograma en un lugar accesible al niño para que no se olvide y permita la integración de la actividad representada en la rutina diaria.

Es esencial recordar que, con el niño autista, no hay lugar para la improvisación, y para ayudarlo y brindarle una mejor experiencia, visite Channel Islands Family Dental para obtener las mejores recomendaciones.

Si tiene alguna pregunta sobre este u otros temas, puede contactarnos en Channel Islands Family Dental, así como en nuestra página de Facebook. En Channel Island Family Dental, estaremos atentos a su visita para hacer un diagnóstico oportuno. Además, nuestros dentistas en Port Hueneme podrán orientarlo hacia el mejor tratamiento para devolverle su mejor sonrisa.